Ústav pro informace ve vzdělávání nakladatelství

Knihy (421)

 Komeniologická literatura za rok 2006 s dodatky ze starší získané literatury
Komeniologická literatura za rok 2007 s dodatky ze starší získané literatury
Kraje, školy, čísla
Kvalita vzdělávání - odpověď na výzvy budoucnosti
Legrační dům Legrační dům
Literatura pro děti a mládež v ČR v roce ...přírůstky Sukovy studijní...
Matematická a přírodovědná gramotnost v třetím mezinárodním výzkumu matematického a přírodovědného vzdělávání
Matematické a přírodovědné úlohy pro první stupeň základního vzdělávání Matematické a přírodovědné úlohy pro první stupeň základního vzdělávánínáměty pro rozvoj...
Matematické úlohy pro druhý stupeň základního vzdělávání Matematické úlohy pro druhý stupeň základního vzdělávánínáměty pro rozvoj...
Maturant 98analýza výsledků sondy...
Měření vědomostí a dovednostínová koncepce hodnocení žáků
Mezinárodní norma pro klasifikaci vzdělávání ISCED 1997
Mezinárodní školy a mezinárodní vzdělávání
Mezinárodní výměnné akce mládeže
Mikrosonda občanský a společenskovědní základzávěrečná zpráva projektu
Motivace, aspirace, učeníhodnocení úrovně vzdělání v...
Motivace, aspirace, učení II Motivace, aspirace, učení IIhodnocení úrovně vzdělání v...
Na prahu změnvýroční zpráva MŠMT o stavu...
Národní program rozvoje vzdělávání v České republice Národní program rozvoje vzdělávání v České republicebílá kniha
Národní zpráva z Mezinárodní studie občanské výchovy
Německý jazyk Německý jazykzákladní obtížnost
Netradiční úlohy, aneb, Čteme s porozuměním Netradiční úlohy, aneb, Čteme s porozuměním
Nové učebnice pro základní a střední školy ve fondu SPKK1993-1994
Občanský a společenskovědní základ Občanský a společenskovědní základ
Odborné vzdělávání v Evropském společenství
Okno do komína Okno do komína
Opatření členských států Evropské unie na pomoc mladým lidem, kteří opouštějí vzdělávací systém bez kvalifikaceprosinec 1997
Opravník tuctu nejběžnějších nepravd o současném stavu českého školství
Ostatní výchovně vzdělávací zařízeníškolní rok 1993/94
Ostatní výchovně vzdělávací zařízeníškolní rok 1992/93
Ostatní výchovně vzdělávací zařízeníŠkolní rok 1991/92
Ostatní výchovně vzdělávací zařízení 1994/1995[separát statistické ročenky
Pedagogický výzkum a vzdělávací politika: vytváření mostů
Pedagogický výzkum v České republice 1990-1993
PIRLS 2011 PIRLS 2011koncepce mezinárodního...
Počítače na základních a středních školáchvýsledky mezinárodního šetření
Počítače v britských školách
Počítače v rakouských školách
Počítače v zahraničním školství
Počítače ve španělských školáchProjekt Atenea
Počítačová grafika
Pohled na školství v ukazatelích OECD Pohled na školství v ukazatelích OECD
Pohled na školství v ukazatelích OECD 1997analýza
Pohled na školství v ukazatelích OECD 1997
Poradní orgány a jiné formy účasti veřejnosti ve školství v zemích Evropské unie
Porovnání statistických údajů zemí OECD Porovnání statistických údajů zemí OECD(Lugano 16.-18.září 1991)
Postavení učitele v předmnichovském Československu
Posun ve znalostech čtrnáctiletých žáků v matematice a přírodních vědáchzpráva o výsledcích...
Priority pro českou vzdělávací politikumimořádné zasedání Výboru...
Problémy učitelské profese ve světě
Procesy rozhodování ve vzdělávacích systémechna základě studie o 11...
Program SETSeverní Morava - jaké jsou...
Program SETVýchodní Čechy - jaké jsou...
Program SET ...Severní Čechy - Jaké jsou...
Program SET ...Jižní Čechy - jaké jsou...
Program SET ...Západní Čechy - jaké jsou...
Program SET ...Praha - jaké jsou naše...
Program SET ...Střední Čechy - jaké jsou...
Program SET '96analýza
Program SET '96jaké jsou naše střední školy

Poslední navštívené (vypsat vše)